งานวิจัยใหม่ได้ค้นพบว่ากลุ่มอาการดาวน์กลุ่มอาการ Fragile X และกลุ่มอาการ Williams นั้นสัมพันธ์กับการหยุดชะงักของการนอนหลับในเด็กเล็กมากและการนอนหลับนั้นมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะภาษาของเด็กเหล่านี้

นำโดย Dr Dean D’Souza จาก Anglia Ruskin University (ARU) และตีพิมพ์ในวารสาร Research in Developmental Disabilities เป็นการศึกษาข้ามกลุ่มอาการแรกเพื่อตรวจการนอนหลับและความสัมพันธ์ระหว่างการนอนหลับและภาษาในเด็กเล็ก ๆ ความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาท

ร่วมกับเพื่อนร่วมงานจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ Birkbeck มหาวิทยาลัยลอนดอน; The LonDownS Consortium, ลอนดอน; มหาวิทยาลัย Semmelweis, บูดาเปสต์; และมหาวิทยาลัยอ๊อกซฟอร์ด; Dr D’Souza เปรียบเทียบขนาดของคำศัพท์และรูปแบบการนอนหลับของทารกและเด็กเล็ก 75 คนที่มีความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาทเหล่านี้ควบคู่ไปกับ 30 คนที่กำลังพัฒนาเด็กอายุเดียวกัน

นักวิจัยพบว่าการนอนหลับถูกรบกวนในเด็กที่มีความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาททั้งสาม โดยเฉลี่ยแล้วเด็กที่กำลังพัฒนามักจะนอนหลับนานขึ้นประมาณ 50 นาทีต่อคืนมากกว่าเด็กที่มีความผิดปกติของระบบประสาท

พวกเขายังใช้เวลาน้อยลงในตอนกลางคืน ในขณะที่โดยทั่วไปเด็กที่มีพัฒนาการใช้เวลาโดยเฉลี่ยเพียงสามนาทีต่อคืนเด็ก ๆ ที่มีความผิดปกติเกี่ยวกับระบบประสาทจะตื่นขึ้นอีกประมาณ 30 นาที

การศึกษายังพบว่าทารกและเด็กวัยหัดเดินที่มีอาการดาวน์และวิลเลียมส์อีกต่อไปนอนหลับนานขึ้น สำหรับการนอนหลับเพิ่มอีก 10 นาทีเด็ก ๆ เหล่านี้จะเข้าใจความหมายของคำเพิ่มเติมหกคำ นักวิจัยไม่สามารถทดสอบความสัมพันธ์นี้กับเด็กที่มีอาการ Fragile X ได้เนื่องจากมีขนาดตัวอย่าง จำกัด

เด็ก ๆ ได้รับการทดสอบโดยใช้รายการของ 416 คำที่มักได้มาในวัยเด็กโดยผู้ดูแลระบุว่าลูกของพวกเขาสามารถ “เข้าใจ” หรือ “เข้าใจและพูด” คำนั้นได้ มีเพียงหนึ่งใน 75 ของเด็กที่มีความผิดปกติของระบบประสาทพัฒนาสามารถเข้าใจได้ แต่ไม่พูดทั้งหมด 416 คำ เด็กคนนี้อายุ 47 เดือนและมีอาการของโรควิลเลียมส์ เด็กเก้าใน 30 คนที่พัฒนาแล้ว (30%) สามารถเข้าใจและพูดคำทั้งหมด 416 คำ

Dr D’Souza ผู้บรรยายอาวุโสด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Anglia Ruskin (ARU) กล่าวว่า: “เด็กที่มีความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาทมักมีปัญหาในการพัฒนาทางภาษามีปัจจัยหลายอย่างที่จะนำไปสู่สิ่งนี้ นี่เป็นเพราะการนอนหลับเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียนรู้และความทรงจำและผู้ที่มีความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาทมักจะรายงานว่ามีปัญหาในการนอน

การนอนหลับเชื่อมโยงกับทักษะทางภาษาในความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาท
Tagged on: